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En la mañana de este viernes, la presidenta del Consejo Escolar, Marité Cerono, visitó por primera vez los estudios de GABAL y mantuvo un extenso diálogo en el que brindó precisiones sobre el funcionamiento del organismo, el manejo de los recursos y los desafíos de cara al inicio del ciclo lectivo.

El Consejo Escolar administra los recursos económicos que envía la Provincia para todas las escuelas del distrito”, explicó Cerono, al tiempo que remarcó que el trabajo “es muy amplio” y abarca áreas como infraestructura, mobiliario, mantenimiento preventivo, recursos humanos y Servicio Alimentario Escolar (SAE).

En el distrito funcionan 83 servicios educativos distribuidos en 45 edificios escolares, lo que implica una logística constante durante todo el año. “No hay vacaciones. Se trabaja de enero a enero”, subrayó.

Fondos y mantenimiento

Cerono detalló que el Consejo maneja cinco fondos específicos. Entre ellos, el Fondo Único Provincial, que ronda los 6 a 7 millones de pesos mensuales —según la recaudación— y se destina a mantenimiento preventivo: recarga y compra de matafuegos, reparación de vidrios, arreglo de sillas y mesas, entre otros trabajos.

Además, mencionó el Fondo Educativo, el SAE y partidas destinadas al transporte escolar. Actualmente, se tramita la cobertura para 487 alumnos que requieren transporte, distribuidos en alrededor de 40 recorridos.

En relación al mobiliario, indicó que se solicitó equipamiento nuevo a comienzos de enero y que, mientras se aguarda la respuesta, se trabaja en la reparación del material existente para garantizar el inicio de clases.

Servicio Alimentario Escolar

Uno de los ejes centrales fue el SAE. Según precisó, alrededor de 2.400 alumnos reciben comedor diario y unas 7.800 familias acceden a módulos alimentarios.

Actualmente, el monto por cupo es de 478 pesos para desayuno y merienda y 988 pesos para comedor, mientras que el valor de cada módulo alimentario asciende a 15.000 pesos.

La preparación de los alimentos se realiza en cocinas propias de algunas instituciones y en la cocina centralizada que funciona en la Escuela Nº 2, desde donde se distribuyen viandas y productos al resto de los establecimientos.

“Tenemos una nutricionista de la Provincia que revisa y aprueba los menús, asegurando los nutrientes necesarios”, explicó.

Obras y situación edilicia

Cerono recordó que, tras la pandemia, se realizó un fuerte trabajo de recuperación edilicia, especialmente en instalaciones de gas. Actualmente, se gestionan intervenciones en 11 escuelas.

En el caso del edificio salamónico de calle 18 y avenida Favaloro, aclaró que no contará con gas debido a las restricciones estructurales, pero se realizaron adecuaciones eléctricas para incorporar equipos frío-calor.

Capacitación y salud mental

La presidenta destacó también el rol de los auxiliares, a quienes definió como “personas fundamentales dentro de cada establecimiento”, y adelantó que este año se retomarán capacitaciones en limpieza institucional, uso de matafuegos, seguridad y vínculos laborales.

En cuanto a la salud mental, planteó la necesidad de fortalecer el acompañamiento en las escuelas. “La adolescencia es una edad muy vulnerable y hoy requiere más contención”, expresó, señalando que sería importante analizar la posibilidad de contar con mayor presencia de profesionales en psicología dentro del sistema educativo.

“Soy feliz en mi función”

Al cierre de la entrevista, Cerono aseguró que vive su tarea con pasión: “Soy feliz en cada trabajo que he estado. Me gusta trabajar y lo hago con pasión”.

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