Este viernes 7 de noviembre, el Jardín de Infantes Rural y/o de Islas de Matrícula Mínima (JIRIMM) N° 5 del Paraje Bosch celebró su 25° aniversario con un acto que reunió a autoridades, docentes, ex docentes, alumnos y familias.

La jornada contó con la presencia de la inspectora jefa distrital Juana Benítez, la inspectora de nivel inicial Claudia Pedraza, el secretario de Gobierno Ricardo Stoppani, la directora y docente a cargo María Nieves González, el cura párroco Pablo Etchepareborda, la directora de Seguimiento Económico Sol Di Gerónimo, y la presidenta del Consejo Escolar María Teresa Cerono, entre otros invitados.

El JIRIMM N° 5 funciona desde el año 2000 en el Paraje Bosch, a unos 35 kilómetros de la ciudad, en un aula cedida por la Escuela Primaria N° 22, gracias a la iniciativa de los vecinos y el compromiso de la comunidad educativa.

El acto comenzó con el izamiento de la bandera y continuó con el descubrimiento de dos placas conmemorativas. Posteriormente, Marcela Fischetto, primera docente del jardín, compartió emotivas palabras en las que recordó los inicios de la institución. También tomó la palabra Marina Trigos, ex docente, quien destacó el crecimiento del jardín y el compromiso de las familias.

La actual docente y directora, María Nieves González, se dirigió a los presentes con un mensaje de agradecimiento y orgullo por los 25 años de historia del establecimiento, resaltando el trabajo sostenido de todos quienes formaron parte del proyecto educativo.

Durante el encuentro, el secretario de Gobierno, Ricardo Stoppani, también dirigió unas palabras a los presentes “Cuando un jardín se hace en la zona rural, tiene doble mérito y doble significado. Significa también que la comunidad que por ahí no puede llegar a los centros urbanos, que quiere aprender, que sus chicos crezcan con una formación y tengan un lugar sano, este es el lugar.”

El festejo culminó con el tradicional canto del “Feliz cumpleaños”, acompañado por los alumnos, las familias y toda la comunidad educativa que sigue apostando a la educación rural.