La regulación del uso de celulares en las escuelas secundarias bonaerenses tendrá impacto directo en Balcarce, ya que alcanzará a todos los establecimientos del nivel, tanto de gestión estatal como privada.

El Senado de la provincia de Buenos Aires aprobó una iniciativa que establece que los teléfonos celulares y otras pantallas tecnológicas no deberán utilizarse durante la jornada educativa, excepto cuando exista un requerimiento o una autorización expresa del docente con objetivos pedagógicos.

De esta manera, una vez que la normativa entre plenamente en vigencia y se establezcan los mecanismos para su implementación, las escuelas secundarias de Balcarce deberán adecuarse a las nuevas disposiciones.

La medida amplía al nivel secundario una regulación que ya alcanza a las escuelas primarias bonaerenses y apunta a promover un uso seguro y responsable de los dispositivos tecnológicos dentro de los establecimientos educativos.

Según establece el proyecto, los estudiantes podrán utilizar celulares, tablets u otras pantallas cuando formen parte de una actividad educativa específicamente indicada por los docentes. Fuera de esas situaciones, la premisa será evitar su utilización durante la jornada escolar.

Qué deberán hacer las escuelas de Balcarce

La aplicación concreta dependerá de los protocolos, recomendaciones e instrucciones que establezca la autoridad que determine el Poder Ejecutivo provincial.

Esto implicará que los distintos establecimientos educativos de Balcarce deberán incorporar las disposiciones a su funcionamiento cotidiano y definir cómo se instrumentará el uso de los dispositivos dentro de las aulas y otros espacios escolares.

La normativa también invita a los municipios bonaerenses a adherir, por lo que podría existir además una intervención local en las políticas de acompañamiento y concientización vinculadas con el uso responsable de las pantallas.

Uso de celulares y ludopatía

Durante el tratamiento de la iniciativa también se puso el foco en las problemáticas asociadas al uso excesivo de los dispositivos entre adolescentes, entre ellas la ludopatía y las apuestas online.

Uno de los objetivos es reducir la exposición permanente a las pantallas durante las horas de clase y recuperar el celular como una herramienta que pueda ser utilizada cuando aporte al proceso educativo, en lugar de transformarse en un elemento de distracción.

Te puede interesar: